SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
BAB VIII
SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW
A. Menjelaskan Sejarah Nabi Muhammad SAW
1. Peristiwa Kelahiran Nabi Muhammad SAW
Pada saat Nabi Muhammad SAW dilahirkan ada peristiwa besar yaitu
Gubernur abbessinia penguasa negeri Yaman yang beragama Nasrani membuat
gereja di ibu kota “San’a”. Gereja itu sangat besar dan bagus, kemudian gereja itu
akan dijadikan sebagai tempat pertemuan antar negara dan agama, untuk
menggantikan “Ka’bah” yang ada di kota Makkah beserta pasukan gajahnya hendak
menghancurkan “Ka’bah (Baitullah)”. Namun belum kesampaian maksud jahatnya itu
Allah melalui burung “ababil” (burung yang berbondong-bondong) menumpas dan
menghancur leburkan “Abrakah” beserta bala tentaranya (lihat Q. S. Al-Fil : 1-5).
Dari situlah, peristiwa kelahiran Nabi Muhammad SAW dinamakan “Amul Fil”
artinya “Tahun Gajah”, tepatnya hari Senin tanggal 12 Rabiul Awal tahun gajah, yang
bertepatan dengan tanggal 20 April 570 M.
2. Nabi Muhammad SAW di Masa Kanak-kanak
Pada waktu Nabi Muhammad SAW lahir, ia tidak lagi mempunyai ayah, karena
ketika itu ia baru berusia 2 bulan di dalam kandungan ibunya yang bernama “Siti
Aminah”. Ayahnya yang bernama “Abdullah” telah wafat lebih dahulu. Nabi
Muhammad SAW lahir sebagai anak yatim. Kelahiran Nabi Muhammad SAW ini
disambut gembira oleh kakeknya yang bernama “Abdul Muthalib” dan Abdul Muthalib
inilah yang memberi nama dengan nama “Muhammad” artinya “orang yang terpuji”.
Setelah Nabi Muhammad SAW dilahirkan, maka Nabi Muhammad SAW disusui
oleh ibunya hanya beberapa hari saja, kemudian disusui oleh “Suwaibah” selama
tiga hari. Karena sudah menjadi tradisi bangsawan Arab pada saat itu, maka ibunya
mengirimkan “Muhammad” untuk disusukan kepada “Halimah Sa’diyah” seorang
perempuan yang baik dari “Bani Sa’ad”. Disinilah “Muhammad” diasuh sampai
berumur 4 tahun.
Ketika Nabi Muhammad SAW berusia 6 tahun, ibunya mengajak Nabi
Muhammad untuk berziarah ke makam ayahnya di Madinah. Di tengah perjalanan
pulang dari Madinah, tepatnya di Desa abwa ibunya wafat karena sakit, kemudian
ibu Nabi SAW dimakamkan di “Abwa”.
Sepeninggal ibunya, Nabi Muhammad SAW diasuh oleh Abdul Muthalib
kakeknya. Hanya 2 tahun Nabi SAW berada di bawah asuhan Abdul Muthalib karena
Abdul Muthalib wafat. Jadi Nabi Muhammad SAW ditinggal Abdul Muthalib dalam
usia 8 tahun.
Selanjutnya yang mengasuh Nabi SAW adalah pamannya yang bernama “Abu
Thalib”. Nabi SAW tidak ingin menjadi beban pamannya, makanya ia bekerja
sebagai pengembala kambing milik orang-orang Makkah dan milik pamannya.
Dengan pekerjaan itu ia memperoleh upah yang dapat meringankan beban yang
ditanggung oleh pamannya.
Ketika Nabi SAW berusia 12 tahun, ia ikut pamannya berdagang ke Negeri
Syam (Syiria). Dalam perjalanan, ketika sampai di Busro (menuju Damaskus)
mereka berjumnpa dengan pendeta nasrani yang bernama “Buhaira”. Setelah
“Buhaira” memandang Nabi SAW, ia tahu sifat-sifat (kelebihan) yang ada pada diri
Nabi SAW Buhaira meminta kepada Abu thalib agar Muhammad baiknya diajak
pulang ke Makkah dan dijaga dengan sebaik-baiknya karena apabila sudah sampai
pada waktunya nanti, Muhammad akan menerima wahyu sebagai Rasul yang
terakhir.
3. Nabi Muhammad SAW pada Masa Remaja
Tatkala Nabi SAW menginjak usia 15 tahun, ia mulai berusaha sendiri untuk
memenuhi kebutuhan hidupnya. Berkat asuhan pamannya, sehingga ia dapat
berusaha sendiri. Nabi Muhammad SAW memilih profesi berdagang, melakukan jual
beli pakaian dan kebutuhan rumah tangga. Untuk ini, beliau biasa melakukan
perjalanan dari makhluk ke Syam (Syiria). Nabi SAW dikenal oleh orang-orang
Makkah sebagai orang yang jujur, benar, dan terpercaya yang senantiasa menjadi
perkataannya dan tak pernah berkata bohong.
Pada masa remajanya Nabi SAW pernah membuat suatu perkumpulan yang
bergerak dibidang sosial yang bernama ”Hilful Fudhul”. Maksud dan tujuan
perkumpulan perkumpulan ini ialah melindungi orang-ornag jahat. Perkumpulan ini
langsung dipimpin oleh Nabi SAW.
Pada masa remaja ini pula, Nabi SAW pernah diserahi tugas untuk
menyelesaikan perselisihan beberapa suku tentang “soal perbaikan Ka’bah”.
4. Nabi Muhammad SAW Nikah dengan Siti Khadijah
Pada awalnya Siti Khadijah mengundang Nabi SAW karena tertarik setelah
mendengar sifat kejujuran dan keluhuran budi pekertinya,. Kemudian Khadijah
menjadikan Muhammad sebagai karyawan yang dapat diamanati membawa barang
dagangannya ke negeri Syam.
Setelah Nabi SAW mendapatkan kepercayaan dari Khadijah untuk menjualkan
barang dagangannya, maka Siti Khadijah mendapatkan keuntungan hingga berlipat
ganda.
Karena kejujuran dan keluhuran budi pekerti Muhammad SAW, maka Siti
Khadijah sangat tertarik kepada Muhammad. Nah, untuk menyalurkan keinginannya
itu, kemudian Siti Khadijah minta tolong kepada “Maisarah” sebagai perantara (Mak
comblang) antara Khadijah dan Muhammad. Kemudian bertemulah dua keluarga,
dan dari Muhammad diwakili oleh Abu Thalib (paman Nabi), dan keluarga Khadijah
diwakili oleh Ami Bin Al-Asad (paman Khadijah).
Akhirnya terjadilah kesepakatan antara kedua belah pihak untuk
melangsungkan pernikahan. Pada saat pernikahan Nabi Muhammad SAW berusia
25 tahun, sedangkan Siti Khadijah berusia 40 Tahun.
5. Nabi Muhammad SAW Menerima Wahyu yang Pertama
Nabi Muhammad SAW tatkala memasuki usia 40 tahun, beliau sering “khalwat
atau Uzlah” (bersepi diri atau menyendiri) dari keramaian. Hal ini dilakukan untuk
mencari ketenangan, kedamaian, dan nkebenaran yang hakiki. Karena itu, beliau
sering pergi ke “Gua Hira” yang ada disebelah utara kota Makkah. Disana beliau
beribadah kepada Allah dengan penuh kekhusukan. Ini berlangsung selama
beberapa bulan, kemudian di usia 40 tahun, tepatnya tanggal 17 Ramadhan atau
bertepatan dengan tanggal 6 Agustus 610 Masehi Allah menurunkan wahyu yang
pertama-Nya kepada Nabi Muhammad SAW melalui malaikat Jibril yaitu dengan
cara :
Malaikat Jubril mendatangi Muahmmad dan menyuruh untuk membaca:
Malaikat Jibril : “Bacalah “ !
Muhammad menjawab : “saya tidak dapat membaca”.
Malaikat Jibril : “Bacalah” !
Muhammad menjawab : “Saya tidak dapat membaca”.
Malaikat Jibril : “Bacalah” !
Muhammad menjawab : “Saya tidak dapat membaca”.
Tiga kali Malaikat Jibril menyuruh Muhammad SAW untuk membaca, tiga kali
pula Muhammad SAW menjawab dengan jawaban “saya tidak dapat membaca”.
Akhirnya Malaikat Jibril merangkul Muhammad SAW dan diajarkannya
membaca, kemudian Muhammad SAW dapat menirukan bacaan Q.S. Al-Alaq “1-5
yang diwahyukan Allah kepadanya.
Dengan penerimaan wahyu yang pertama inilah Muhammad SAW resmi (legal)
diangkat menjadi seorang Nabi dan Rasul yang terakhir di muka bumi.
Adapun bacaan Q.S. Al-alaq : 1-5 adalah sebagai berikut :
Artinya :
1. Bacalah dengan nama Tuhanmu Yang menciptakan.
2. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah.
3. Bacalah, dan Tuhanmulah yang paling pemurah.
4. Yang mengajar (manusia)dengan perantara Qalam (tulis baca).
5. Dia mengajarkan kepada manusia apa yang tidak diketahuinya.
Q.S Al-Alaq 9960 : 1-5
:
B. Menjelaskan Misi Nabi Muhammad SAW untuk Semua Manusia dan Bangsa
Muhammad SAW adalah seorang Nabi dan Rasul Allah yang terakhir di muka bumi.
Tidak akan ada lagi Nabi dan Rasul sesudah Muhammad SAW. ((Q.S. Al-Ahzab : 40).
Muhammad SAW adalah seorang Nabi dan Rasul internasional, misinya universal,
ditujukan kepada seluruh Ummat manusia, semua ras, bangsa, dan bahasa, sampai
akhir zaman.
Jadi, misi atau risalah Nabi Muahammad SAW ditujukan untuk seluruh ummat
manusia di dunia, tidak hanya terbatas pada lingkungan sendiri, dan tidak hanya untuk
masyarakat tertentu semata, misalnya masyaralat Makkah atau madinah saja.Hal
tersebut sebagaimana firman Allah :
Artinya :
Katakanlah : “ hai manusia sesungguhnya aku adalah utusan Allah
kepadamu semua. ((Q.S. Al-Araf (7) : 158)).
Artinya :
Dan kami tidak mengutus koma (Muhammad), melainkan kepada umat manusia
seluruhnya sebagai pembawa berita gembira dan sebagai pemberi peringatan. ((Q.S.
Saba’ (34) : 28)).
Nabi Muhammad SAW menyampaikan misi atau risalahnya di kota Mekkah pada
tahun 610 masehi. Hingga hari ini, misi atau risalahnya telah diikuti oleh sepertujuh
penduduk dunia, terdiri atas berbagai ras, suku, dan bangsa.
Nabi Muhammad SAW tidak pernah membedakan antara bangsa Arab dan Bukan
Arab, antara yang kaya dan yang miskin, antara yang kulit hitam dan kulit putih, abtara
satu golongan dengan golongan lainnya, ataupun antara Timur dan Barat. Nabi
Muhammad SAW tidak pernah terpengaruh dengan ras atau suku, dan kebangsaan
ketika menyampaikan misi atau risalahnya.
Jadi misi Nabi Muhammad SAW adalah untuk semua manusia dan bangsa tanpa
membeda-bedakan ras, suku, atau bangsanya.
Rangkuman
1. Nabi Muhammad SAW lahir pada tahun gajah ((20 April 570 M)). Ayahnya
bernama “Abdullah” Ibunya bernama “Aminah” kakeknya bernama “Abdul
Muthalib” dan pamannya bernama “Abu Thalib”. Nabi Muhammad SAW menikah
dengan Siti “Khadijah” beliau usia 25 tahun sedangkan “Khadijah” berusia 40
tahun. Nabi Muhammad SAW menerima wahyu yang pertama pada usia 40
tahun, dan wahuy pertama diberikan yaitu Q.S. Al- Alaq : 1-5.
2. Misi Nabi Muhammad SAW yaitu Universal dan abadi sampai akhir zaman untuk
seluruh umat manusia, dan abadi artinya berlaku sampai akhir zaman. Oleh
karena itu tidak ada Nabi lagi sesudah Muhammad SAW.
Soal-Soal Latihan
A. pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda 9X) pada huruf
a,b,c, dan d !
1. Nabi Muhammad SAW lahir pada tahun…………..
a. Unta c. Kuda
b. Gajah d. jerapa
2. Ayah nabi Muhammad SAW bernama …….
a. Abdullah c. Abu Thalib
b. Abdul Muthalib d. Abu Jahal
3. Ibu Nabi Muhammad SAW bernama …..
a. Halimah c. Siti Aminah
b. Tsuwaibah d. Siti Aisyah
4. Nabi Muhammad SAW ditinggal mati (wafat) oleh ibunya, pada waktu itu Nabi
berusia …..
a. 3 Tahun c. 9 Tahun
b. 6 Tahun d. 12 tahun
5. Sepeninggal ibunya, Nabi Muhammad diasuh oleh …..
a. Abdullah c. Abu Bakar
b. Abu Thalib d. Abdul Muthalib
6. Paman Nabi Muhammad SAW bernama ….
a. Abdul Muthalib c. Abdullah
b. Abu Thalib d. Abu Bakar
7. Pada masa remaja Nabi Muhammad SAW pernah membuat perkumpulan yang
bergerak di bidang sosial bernama …..
a. Hilful Fudhul c. Hisbullah
b. Hisbullah wathan d. As-Syiasah
8. Nabi Muhammad menikah dengan Siti Khadijah berusia ……
a. 20 tahun c. 30 tahun
b. 25 tahun d. 35 tahun
9. Nabi Muhammad SAW menerima wahyu pertama pada usia …..
a. 30 tahun c. 40 tahun
b. 35 tahun d. 45 tahun
10.Misi Nabi Muhammad SAW adalah ……
a. Untuk Bangsa Arab saja
b. Untuk masyarakat Mekkah
c. Untuk mesyarakat Madinah
d. Untuk semua ummat manusia
B. Essay / Uraian ;
1. Peristiwa apa yang terjadi pada saat kelahiran Nabi Muhammad SAW ?
Ceritakan peristiwanya secara baik !
2. Bagaimana dialok 9percakapan) Malaikat Jibril dengan Nabi Muhammad ketika
menyampaikan wahyu Allah ! Tuliskan dialeknya !
3. mengapa Nabi Muhammad mendapat sebutan (gelar) Al-Amin ?
4. Kapan Nabi Muhammad SAW resmi diangkat menjadi Rasul ?
5. Apa yang dimaksud bahwa misi nabi Muhammad SAW Universal dan abadi?
jelaskan dengan baik !.

More Related Content

What's hot

Sejarah kebudayaan islam mts kelas 7 bab i
Sejarah kebudayaan islam  mts kelas 7 bab iSejarah kebudayaan islam  mts kelas 7 bab i
Sejarah kebudayaan islam mts kelas 7 bab iriyatno abdillah
 
Power Point Abu bakar assyiddiq
Power Point Abu bakar assyiddiqPower Point Abu bakar assyiddiq
Power Point Abu bakar assyiddiqmawardi ardi
 
BioGRAFI NABI MUHAMMAD
BioGRAFI NABI MUHAMMADBioGRAFI NABI MUHAMMAD
BioGRAFI NABI MUHAMMADMIRIFAIYAH1959
 
Biodata nabi Muhammad Saw
Biodata nabi Muhammad SawBiodata nabi Muhammad Saw
Biodata nabi Muhammad SawAsylum Prisoner
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahPerjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahAnin Shabrina
 
Hijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
Hijrah Nabi Muhammad Ke MadinahHijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
Hijrah Nabi Muhammad Ke Madinahkhairunfirda
 
Presentasi khalifah abbasiyah periode kedua
Presentasi khalifah abbasiyah periode keduaPresentasi khalifah abbasiyah periode kedua
Presentasi khalifah abbasiyah periode keduaBazari Azhar Azizi
 
Bab 6 perkembangan islam masa daulah bani umayyah di andalusia
Bab 6 perkembangan islam masa daulah bani umayyah di andalusiaBab 6 perkembangan islam masa daulah bani umayyah di andalusia
Bab 6 perkembangan islam masa daulah bani umayyah di andalusiahadisukmo
 
Sejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAW
Sejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAWSejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAW
Sejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAWHaristian Sahroni Putra
 
[SKI] PERADABAN BANGSA ARAB SEBELUM ISLAM
[SKI] PERADABAN BANGSA ARAB SEBELUM ISLAM[SKI] PERADABAN BANGSA ARAB SEBELUM ISLAM
[SKI] PERADABAN BANGSA ARAB SEBELUM ISLAMEM Nasrul
 
Sirah Nabawiyah 49: Hijrah ke Habasyah
Sirah Nabawiyah 49: Hijrah ke HabasyahSirah Nabawiyah 49: Hijrah ke Habasyah
Sirah Nabawiyah 49: Hijrah ke HabasyahAbuNailah
 
Peristiwa Fathu Makkah
Peristiwa Fathu MakkahPeristiwa Fathu Makkah
Peristiwa Fathu MakkahEeLly Lunjani
 

What's hot (20)

Sejarah kebudayaan islam mts kelas 7 bab i
Sejarah kebudayaan islam  mts kelas 7 bab iSejarah kebudayaan islam  mts kelas 7 bab i
Sejarah kebudayaan islam mts kelas 7 bab i
 
Power Point Abu bakar assyiddiq
Power Point Abu bakar assyiddiqPower Point Abu bakar assyiddiq
Power Point Abu bakar assyiddiq
 
BioGRAFI NABI MUHAMMAD
BioGRAFI NABI MUHAMMADBioGRAFI NABI MUHAMMAD
BioGRAFI NABI MUHAMMAD
 
Biodata nabi Muhammad Saw
Biodata nabi Muhammad SawBiodata nabi Muhammad Saw
Biodata nabi Muhammad Saw
 
Umar Bin Khattab
Umar Bin Khattab Umar Bin Khattab
Umar Bin Khattab
 
Sunan bonang
Sunan bonangSunan bonang
Sunan bonang
 
Perjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyahPerjanjian hudaibiyah
Perjanjian hudaibiyah
 
Dinasti umayyah
Dinasti umayyahDinasti umayyah
Dinasti umayyah
 
Hijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
Hijrah Nabi Muhammad Ke MadinahHijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
Hijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
 
Presentasi khalifah abbasiyah periode kedua
Presentasi khalifah abbasiyah periode keduaPresentasi khalifah abbasiyah periode kedua
Presentasi khalifah abbasiyah periode kedua
 
Sejarah Nabi Muhammad SAW
Sejarah Nabi Muhammad SAWSejarah Nabi Muhammad SAW
Sejarah Nabi Muhammad SAW
 
Bab 6 perkembangan islam masa daulah bani umayyah di andalusia
Bab 6 perkembangan islam masa daulah bani umayyah di andalusiaBab 6 perkembangan islam masa daulah bani umayyah di andalusia
Bab 6 perkembangan islam masa daulah bani umayyah di andalusia
 
MATERI PPT SKI
MATERI PPT SKI MATERI PPT SKI
MATERI PPT SKI
 
Sejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAW
Sejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAWSejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAW
Sejarah Peradaban Islam - Sejarah Islam Masa Nabi Muhammad SAW
 
Ali bin abi thalib
Ali bin abi thalibAli bin abi thalib
Ali bin abi thalib
 
Dakwah Rasulullah Periode Madinah
Dakwah Rasulullah Periode MadinahDakwah Rasulullah Periode Madinah
Dakwah Rasulullah Periode Madinah
 
[SKI] PERADABAN BANGSA ARAB SEBELUM ISLAM
[SKI] PERADABAN BANGSA ARAB SEBELUM ISLAM[SKI] PERADABAN BANGSA ARAB SEBELUM ISLAM
[SKI] PERADABAN BANGSA ARAB SEBELUM ISLAM
 
Sirah Nabawiyah 49: Hijrah ke Habasyah
Sirah Nabawiyah 49: Hijrah ke HabasyahSirah Nabawiyah 49: Hijrah ke Habasyah
Sirah Nabawiyah 49: Hijrah ke Habasyah
 
Adab membaca alqur’an
Adab membaca alqur’anAdab membaca alqur’an
Adab membaca alqur’an
 
Peristiwa Fathu Makkah
Peristiwa Fathu MakkahPeristiwa Fathu Makkah
Peristiwa Fathu Makkah
 

Similar to SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW

Selamat datang wahai nabiku ke kasih allah swt
Selamat datang wahai nabiku ke kasih allah swtSelamat datang wahai nabiku ke kasih allah swt
Selamat datang wahai nabiku ke kasih allah swtNoviShinta
 
KISAH NABI MUHAMMAD SAW
KISAH NABI MUHAMMAD SAWKISAH NABI MUHAMMAD SAW
KISAH NABI MUHAMMAD SAWRinaldi Julian
 
Dakwah rasulullah periode mekah
Dakwah rasulullah periode mekah Dakwah rasulullah periode mekah
Dakwah rasulullah periode mekah Amrmer
 
Muhammad dan Beriman Kepada Nabi & Rasul
Muhammad dan Beriman Kepada Nabi & RasulMuhammad dan Beriman Kepada Nabi & Rasul
Muhammad dan Beriman Kepada Nabi & Rasulladychandrakasih Charsy
 
Ppt bab 8 (sejarah nabi muhammad saw)
Ppt bab 8 (sejarah nabi muhammad saw)Ppt bab 8 (sejarah nabi muhammad saw)
Ppt bab 8 (sejarah nabi muhammad saw)BangFaeshal
 
Kisah kelahiran nabi muhammad
Kisah kelahiran nabi muhammadKisah kelahiran nabi muhammad
Kisah kelahiran nabi muhammadErman Hidayat
 
PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1
PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1
PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1dayat7
 
Kelahiran nabi
Kelahiran nabiKelahiran nabi
Kelahiran nabiselikurfa
 
7.08 sejarah nabi muhammad smt 1
7.08 sejarah nabi muhammad smt 17.08 sejarah nabi muhammad smt 1
7.08 sejarah nabi muhammad smt 1Rizal Anwar
 
Eksistensi nabi muhammad sebagai nabi terakhir
Eksistensi nabi muhammad sebagai nabi terakhirEksistensi nabi muhammad sebagai nabi terakhir
Eksistensi nabi muhammad sebagai nabi terakhirSang Pendosa
 
Ppt bab 14 (misi dakwah rasulullah)
Ppt bab 14 (misi dakwah rasulullah)Ppt bab 14 (misi dakwah rasulullah)
Ppt bab 14 (misi dakwah rasulullah)BangFaeshal
 
Sejarah_Singkat_Baginda_Nabi_Muhammad_SAW
Sejarah_Singkat_Baginda_Nabi_Muhammad_SAWSejarah_Singkat_Baginda_Nabi_Muhammad_SAW
Sejarah_Singkat_Baginda_Nabi_Muhammad_SAWAndriFriyanto1
 
sejarah peradaban islam pada periode mekah
sejarah peradaban islam pada periode mekahsejarah peradaban islam pada periode mekah
sejarah peradaban islam pada periode mekahdayat7
 
Babv 161204074517
Babv 161204074517Babv 161204074517
Babv 161204074517NoviShinta
 

Similar to SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW (20)

sejarrah nabi ringkasan
sejarrah nabi ringkasansejarrah nabi ringkasan
sejarrah nabi ringkasan
 
Selamat datang wahai nabiku ke kasih allah swt
Selamat datang wahai nabiku ke kasih allah swtSelamat datang wahai nabiku ke kasih allah swt
Selamat datang wahai nabiku ke kasih allah swt
 
Kisah Nabi Muhammad Saw
Kisah Nabi Muhammad SawKisah Nabi Muhammad Saw
Kisah Nabi Muhammad Saw
 
KISAH NABI MUHAMMAD SAW
KISAH NABI MUHAMMAD SAWKISAH NABI MUHAMMAD SAW
KISAH NABI MUHAMMAD SAW
 
Dakwah rasulullah periode mekah
Dakwah rasulullah periode mekah Dakwah rasulullah periode mekah
Dakwah rasulullah periode mekah
 
Sejarah Nabi
Sejarah NabiSejarah Nabi
Sejarah Nabi
 
Materi pai
Materi paiMateri pai
Materi pai
 
Kisah awal kenabian
Kisah awal kenabianKisah awal kenabian
Kisah awal kenabian
 
Muhammad dan Beriman Kepada Nabi & Rasul
Muhammad dan Beriman Kepada Nabi & RasulMuhammad dan Beriman Kepada Nabi & Rasul
Muhammad dan Beriman Kepada Nabi & Rasul
 
Ppt bab 8 (sejarah nabi muhammad saw)
Ppt bab 8 (sejarah nabi muhammad saw)Ppt bab 8 (sejarah nabi muhammad saw)
Ppt bab 8 (sejarah nabi muhammad saw)
 
Kisah kelahiran nabi muhammad
Kisah kelahiran nabi muhammadKisah kelahiran nabi muhammad
Kisah kelahiran nabi muhammad
 
PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1
PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1
PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1
 
Kelahiran nabi
Kelahiran nabiKelahiran nabi
Kelahiran nabi
 
7.08 sejarah nabi muhammad smt 1
7.08 sejarah nabi muhammad smt 17.08 sejarah nabi muhammad smt 1
7.08 sejarah nabi muhammad smt 1
 
Eksistensi nabi muhammad sebagai nabi terakhir
Eksistensi nabi muhammad sebagai nabi terakhirEksistensi nabi muhammad sebagai nabi terakhir
Eksistensi nabi muhammad sebagai nabi terakhir
 
Ppt bab 14 (misi dakwah rasulullah)
Ppt bab 14 (misi dakwah rasulullah)Ppt bab 14 (misi dakwah rasulullah)
Ppt bab 14 (misi dakwah rasulullah)
 
Sejarah_Singkat_Baginda_Nabi_Muhammad_SAW
Sejarah_Singkat_Baginda_Nabi_Muhammad_SAWSejarah_Singkat_Baginda_Nabi_Muhammad_SAW
Sejarah_Singkat_Baginda_Nabi_Muhammad_SAW
 
sejarah peradaban islam pada periode mekah
sejarah peradaban islam pada periode mekahsejarah peradaban islam pada periode mekah
sejarah peradaban islam pada periode mekah
 
Aku ingin pintar vb
Aku ingin pintar vbAku ingin pintar vb
Aku ingin pintar vb
 
Babv 161204074517
Babv 161204074517Babv 161204074517
Babv 161204074517
 

More from Kementerian Agama Kota Pontianak Kalbar / SMPN 3 Kota Pontianak Kalbar

More from Kementerian Agama Kota Pontianak Kalbar / SMPN 3 Kota Pontianak Kalbar (20)

Soal dan Kunci US paket 2 (paket cadangan) th 2019
Soal dan Kunci US  paket 2 (paket cadangan) th 2019Soal dan Kunci US  paket 2 (paket cadangan) th 2019
Soal dan Kunci US paket 2 (paket cadangan) th 2019
 
Soal Ujian Sekolah Paket 1 (Paket Utama) Beserta Kunci Tahun 2019
Soal Ujian Sekolah Paket 1 (Paket Utama) Beserta Kunci Tahun 2019Soal Ujian Sekolah Paket 1 (Paket Utama) Beserta Kunci Tahun 2019
Soal Ujian Sekolah Paket 1 (Paket Utama) Beserta Kunci Tahun 2019
 
Kisi-Kisi Ujian Sekolah PAI dan BP Th 2021-sip
Kisi-Kisi Ujian Sekolah  PAI dan BP Th 2021-sipKisi-Kisi Ujian Sekolah  PAI dan BP Th 2021-sip
Kisi-Kisi Ujian Sekolah PAI dan BP Th 2021-sip
 
Buku Siswa PAI Kelas 7 Kurikulum 2013 revisi 2017
Buku Siswa PAI Kelas 7 Kurikulum 2013 revisi 2017Buku Siswa PAI Kelas 7 Kurikulum 2013 revisi 2017
Buku Siswa PAI Kelas 7 Kurikulum 2013 revisi 2017
 
Buku Siswa PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Tahun 2017
Buku Siswa PAI dan Budi Pekerti  Kelas 8 Tahun 2017Buku Siswa PAI dan Budi Pekerti  Kelas 8 Tahun 2017
Buku Siswa PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Tahun 2017
 
Buku Siswa PAI Kelas 9 SMP Tahun 2018
Buku Siswa PAI  Kelas 9 SMP  Tahun 2018Buku Siswa PAI  Kelas 9 SMP  Tahun 2018
Buku Siswa PAI Kelas 9 SMP Tahun 2018
 
Ikhtiar, Do'a, dan Tawakal dalam Menghadpi covid 19
Ikhtiar, Do'a, dan Tawakal dalam Menghadpi covid 19Ikhtiar, Do'a, dan Tawakal dalam Menghadpi covid 19
Ikhtiar, Do'a, dan Tawakal dalam Menghadpi covid 19
 
Lampiran permendikbud nomor 22 tahun 2016 tentang standar proses pendidikan d...
Lampiran permendikbud nomor 22 tahun 2016 tentang standar proses pendidikan d...Lampiran permendikbud nomor 22 tahun 2016 tentang standar proses pendidikan d...
Lampiran permendikbud nomor 22 tahun 2016 tentang standar proses pendidikan d...
 
Pidato Mendikbud Hardiknas 2016
Pidato Mendikbud Hardiknas  2016Pidato Mendikbud Hardiknas  2016
Pidato Mendikbud Hardiknas 2016
 
Soal ulum ganjil kls 8 2015
Soal ulum ganjil kls 8  2015Soal ulum ganjil kls 8  2015
Soal ulum ganjil kls 8 2015
 
Soal Try Out USBN 2015 dibuat Berdasarkan Kisi-Kisi USBN dari Pendis Kemena...
Soal Try Out  USBN  2015 dibuat Berdasarkan Kisi-Kisi USBN dari Pendis Kemena...Soal Try Out  USBN  2015 dibuat Berdasarkan Kisi-Kisi USBN dari Pendis Kemena...
Soal Try Out USBN 2015 dibuat Berdasarkan Kisi-Kisi USBN dari Pendis Kemena...
 
1 kisi-kisi ujian tertulis usbn pai smp 2014 2015 (muhson)
1 kisi-kisi ujian tertulis usbn pai smp 2014 2015 (muhson)1 kisi-kisi ujian tertulis usbn pai smp 2014 2015 (muhson)
1 kisi-kisi ujian tertulis usbn pai smp 2014 2015 (muhson)
 
Pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 7 (buku siswa) edisi revisi 2014
Pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 7 (buku siswa) edisi revisi 2014Pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 7 (buku siswa) edisi revisi 2014
Pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 7 (buku siswa) edisi revisi 2014
 
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI (Buku Siswa)
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI (Buku Siswa)Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI (Buku Siswa)
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas XI (Buku Siswa)
 
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA Kelas XI (buku guru)
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA Kelas XI (buku guru)Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA Kelas XI (buku guru)
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA Kelas XI (buku guru)
 
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku guru) kls 8
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku guru) kls 8Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku guru) kls 8
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku guru) kls 8
 
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku siswa) kls 8
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku siswa) kls 8Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku siswa) kls 8
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (buku siswa) kls 8
 
Jadwal MOS dan Sanlat 2014
Jadwal MOS dan  Sanlat 2014Jadwal MOS dan  Sanlat 2014
Jadwal MOS dan Sanlat 2014
 
Nama Nara Sumber MOS dan Sanlat 2014
Nama Nara Sumber MOS dan Sanlat  2014Nama Nara Sumber MOS dan Sanlat  2014
Nama Nara Sumber MOS dan Sanlat 2014
 
Kisi kisi soal uas pai kelas 7 semester genap kurikulum 2013
Kisi kisi soal uas pai kelas 7 semester genap kurikulum 2013Kisi kisi soal uas pai kelas 7 semester genap kurikulum 2013
Kisi kisi soal uas pai kelas 7 semester genap kurikulum 2013
 

Recently uploaded

Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 

SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW

  • 1. BAB VIII SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW A. Menjelaskan Sejarah Nabi Muhammad SAW 1. Peristiwa Kelahiran Nabi Muhammad SAW Pada saat Nabi Muhammad SAW dilahirkan ada peristiwa besar yaitu Gubernur abbessinia penguasa negeri Yaman yang beragama Nasrani membuat gereja di ibu kota “San’a”. Gereja itu sangat besar dan bagus, kemudian gereja itu akan dijadikan sebagai tempat pertemuan antar negara dan agama, untuk menggantikan “Ka’bah” yang ada di kota Makkah beserta pasukan gajahnya hendak menghancurkan “Ka’bah (Baitullah)”. Namun belum kesampaian maksud jahatnya itu Allah melalui burung “ababil” (burung yang berbondong-bondong) menumpas dan menghancur leburkan “Abrakah” beserta bala tentaranya (lihat Q. S. Al-Fil : 1-5). Dari situlah, peristiwa kelahiran Nabi Muhammad SAW dinamakan “Amul Fil” artinya “Tahun Gajah”, tepatnya hari Senin tanggal 12 Rabiul Awal tahun gajah, yang bertepatan dengan tanggal 20 April 570 M. 2. Nabi Muhammad SAW di Masa Kanak-kanak Pada waktu Nabi Muhammad SAW lahir, ia tidak lagi mempunyai ayah, karena ketika itu ia baru berusia 2 bulan di dalam kandungan ibunya yang bernama “Siti Aminah”. Ayahnya yang bernama “Abdullah” telah wafat lebih dahulu. Nabi Muhammad SAW lahir sebagai anak yatim. Kelahiran Nabi Muhammad SAW ini disambut gembira oleh kakeknya yang bernama “Abdul Muthalib” dan Abdul Muthalib inilah yang memberi nama dengan nama “Muhammad” artinya “orang yang terpuji”. Setelah Nabi Muhammad SAW dilahirkan, maka Nabi Muhammad SAW disusui oleh ibunya hanya beberapa hari saja, kemudian disusui oleh “Suwaibah” selama tiga hari. Karena sudah menjadi tradisi bangsawan Arab pada saat itu, maka ibunya mengirimkan “Muhammad” untuk disusukan kepada “Halimah Sa’diyah” seorang perempuan yang baik dari “Bani Sa’ad”. Disinilah “Muhammad” diasuh sampai berumur 4 tahun. Ketika Nabi Muhammad SAW berusia 6 tahun, ibunya mengajak Nabi Muhammad untuk berziarah ke makam ayahnya di Madinah. Di tengah perjalanan pulang dari Madinah, tepatnya di Desa abwa ibunya wafat karena sakit, kemudian ibu Nabi SAW dimakamkan di “Abwa”. Sepeninggal ibunya, Nabi Muhammad SAW diasuh oleh Abdul Muthalib kakeknya. Hanya 2 tahun Nabi SAW berada di bawah asuhan Abdul Muthalib karena
  • 2. Abdul Muthalib wafat. Jadi Nabi Muhammad SAW ditinggal Abdul Muthalib dalam usia 8 tahun. Selanjutnya yang mengasuh Nabi SAW adalah pamannya yang bernama “Abu Thalib”. Nabi SAW tidak ingin menjadi beban pamannya, makanya ia bekerja sebagai pengembala kambing milik orang-orang Makkah dan milik pamannya. Dengan pekerjaan itu ia memperoleh upah yang dapat meringankan beban yang ditanggung oleh pamannya. Ketika Nabi SAW berusia 12 tahun, ia ikut pamannya berdagang ke Negeri Syam (Syiria). Dalam perjalanan, ketika sampai di Busro (menuju Damaskus) mereka berjumnpa dengan pendeta nasrani yang bernama “Buhaira”. Setelah “Buhaira” memandang Nabi SAW, ia tahu sifat-sifat (kelebihan) yang ada pada diri Nabi SAW Buhaira meminta kepada Abu thalib agar Muhammad baiknya diajak pulang ke Makkah dan dijaga dengan sebaik-baiknya karena apabila sudah sampai pada waktunya nanti, Muhammad akan menerima wahyu sebagai Rasul yang terakhir. 3. Nabi Muhammad SAW pada Masa Remaja Tatkala Nabi SAW menginjak usia 15 tahun, ia mulai berusaha sendiri untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Berkat asuhan pamannya, sehingga ia dapat berusaha sendiri. Nabi Muhammad SAW memilih profesi berdagang, melakukan jual beli pakaian dan kebutuhan rumah tangga. Untuk ini, beliau biasa melakukan perjalanan dari makhluk ke Syam (Syiria). Nabi SAW dikenal oleh orang-orang Makkah sebagai orang yang jujur, benar, dan terpercaya yang senantiasa menjadi perkataannya dan tak pernah berkata bohong. Pada masa remajanya Nabi SAW pernah membuat suatu perkumpulan yang bergerak dibidang sosial yang bernama ”Hilful Fudhul”. Maksud dan tujuan perkumpulan perkumpulan ini ialah melindungi orang-ornag jahat. Perkumpulan ini langsung dipimpin oleh Nabi SAW. Pada masa remaja ini pula, Nabi SAW pernah diserahi tugas untuk menyelesaikan perselisihan beberapa suku tentang “soal perbaikan Ka’bah”. 4. Nabi Muhammad SAW Nikah dengan Siti Khadijah Pada awalnya Siti Khadijah mengundang Nabi SAW karena tertarik setelah mendengar sifat kejujuran dan keluhuran budi pekertinya,. Kemudian Khadijah menjadikan Muhammad sebagai karyawan yang dapat diamanati membawa barang dagangannya ke negeri Syam.
  • 3. Setelah Nabi SAW mendapatkan kepercayaan dari Khadijah untuk menjualkan barang dagangannya, maka Siti Khadijah mendapatkan keuntungan hingga berlipat ganda. Karena kejujuran dan keluhuran budi pekerti Muhammad SAW, maka Siti Khadijah sangat tertarik kepada Muhammad. Nah, untuk menyalurkan keinginannya itu, kemudian Siti Khadijah minta tolong kepada “Maisarah” sebagai perantara (Mak comblang) antara Khadijah dan Muhammad. Kemudian bertemulah dua keluarga, dan dari Muhammad diwakili oleh Abu Thalib (paman Nabi), dan keluarga Khadijah diwakili oleh Ami Bin Al-Asad (paman Khadijah). Akhirnya terjadilah kesepakatan antara kedua belah pihak untuk melangsungkan pernikahan. Pada saat pernikahan Nabi Muhammad SAW berusia 25 tahun, sedangkan Siti Khadijah berusia 40 Tahun. 5. Nabi Muhammad SAW Menerima Wahyu yang Pertama Nabi Muhammad SAW tatkala memasuki usia 40 tahun, beliau sering “khalwat atau Uzlah” (bersepi diri atau menyendiri) dari keramaian. Hal ini dilakukan untuk mencari ketenangan, kedamaian, dan nkebenaran yang hakiki. Karena itu, beliau sering pergi ke “Gua Hira” yang ada disebelah utara kota Makkah. Disana beliau beribadah kepada Allah dengan penuh kekhusukan. Ini berlangsung selama beberapa bulan, kemudian di usia 40 tahun, tepatnya tanggal 17 Ramadhan atau bertepatan dengan tanggal 6 Agustus 610 Masehi Allah menurunkan wahyu yang pertama-Nya kepada Nabi Muhammad SAW melalui malaikat Jibril yaitu dengan cara : Malaikat Jubril mendatangi Muahmmad dan menyuruh untuk membaca: Malaikat Jibril : “Bacalah “ ! Muhammad menjawab : “saya tidak dapat membaca”. Malaikat Jibril : “Bacalah” ! Muhammad menjawab : “Saya tidak dapat membaca”. Malaikat Jibril : “Bacalah” ! Muhammad menjawab : “Saya tidak dapat membaca”. Tiga kali Malaikat Jibril menyuruh Muhammad SAW untuk membaca, tiga kali pula Muhammad SAW menjawab dengan jawaban “saya tidak dapat membaca”. Akhirnya Malaikat Jibril merangkul Muhammad SAW dan diajarkannya membaca, kemudian Muhammad SAW dapat menirukan bacaan Q.S. Al-Alaq “1-5 yang diwahyukan Allah kepadanya. Dengan penerimaan wahyu yang pertama inilah Muhammad SAW resmi (legal) diangkat menjadi seorang Nabi dan Rasul yang terakhir di muka bumi.
  • 4. Adapun bacaan Q.S. Al-alaq : 1-5 adalah sebagai berikut : Artinya : 1. Bacalah dengan nama Tuhanmu Yang menciptakan. 2. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah. 3. Bacalah, dan Tuhanmulah yang paling pemurah. 4. Yang mengajar (manusia)dengan perantara Qalam (tulis baca). 5. Dia mengajarkan kepada manusia apa yang tidak diketahuinya. Q.S Al-Alaq 9960 : 1-5 : B. Menjelaskan Misi Nabi Muhammad SAW untuk Semua Manusia dan Bangsa Muhammad SAW adalah seorang Nabi dan Rasul Allah yang terakhir di muka bumi. Tidak akan ada lagi Nabi dan Rasul sesudah Muhammad SAW. ((Q.S. Al-Ahzab : 40). Muhammad SAW adalah seorang Nabi dan Rasul internasional, misinya universal, ditujukan kepada seluruh Ummat manusia, semua ras, bangsa, dan bahasa, sampai akhir zaman. Jadi, misi atau risalah Nabi Muahammad SAW ditujukan untuk seluruh ummat manusia di dunia, tidak hanya terbatas pada lingkungan sendiri, dan tidak hanya untuk masyarakat tertentu semata, misalnya masyaralat Makkah atau madinah saja.Hal tersebut sebagaimana firman Allah : Artinya : Katakanlah : “ hai manusia sesungguhnya aku adalah utusan Allah kepadamu semua. ((Q.S. Al-Araf (7) : 158)). Artinya : Dan kami tidak mengutus koma (Muhammad), melainkan kepada umat manusia seluruhnya sebagai pembawa berita gembira dan sebagai pemberi peringatan. ((Q.S. Saba’ (34) : 28)).
  • 5. Nabi Muhammad SAW menyampaikan misi atau risalahnya di kota Mekkah pada tahun 610 masehi. Hingga hari ini, misi atau risalahnya telah diikuti oleh sepertujuh penduduk dunia, terdiri atas berbagai ras, suku, dan bangsa. Nabi Muhammad SAW tidak pernah membedakan antara bangsa Arab dan Bukan Arab, antara yang kaya dan yang miskin, antara yang kulit hitam dan kulit putih, abtara satu golongan dengan golongan lainnya, ataupun antara Timur dan Barat. Nabi Muhammad SAW tidak pernah terpengaruh dengan ras atau suku, dan kebangsaan ketika menyampaikan misi atau risalahnya. Jadi misi Nabi Muhammad SAW adalah untuk semua manusia dan bangsa tanpa membeda-bedakan ras, suku, atau bangsanya. Rangkuman 1. Nabi Muhammad SAW lahir pada tahun gajah ((20 April 570 M)). Ayahnya bernama “Abdullah” Ibunya bernama “Aminah” kakeknya bernama “Abdul Muthalib” dan pamannya bernama “Abu Thalib”. Nabi Muhammad SAW menikah dengan Siti “Khadijah” beliau usia 25 tahun sedangkan “Khadijah” berusia 40 tahun. Nabi Muhammad SAW menerima wahyu yang pertama pada usia 40 tahun, dan wahuy pertama diberikan yaitu Q.S. Al- Alaq : 1-5. 2. Misi Nabi Muhammad SAW yaitu Universal dan abadi sampai akhir zaman untuk seluruh umat manusia, dan abadi artinya berlaku sampai akhir zaman. Oleh karena itu tidak ada Nabi lagi sesudah Muhammad SAW. Soal-Soal Latihan A. pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda 9X) pada huruf a,b,c, dan d ! 1. Nabi Muhammad SAW lahir pada tahun………….. a. Unta c. Kuda b. Gajah d. jerapa 2. Ayah nabi Muhammad SAW bernama ……. a. Abdullah c. Abu Thalib b. Abdul Muthalib d. Abu Jahal 3. Ibu Nabi Muhammad SAW bernama ….. a. Halimah c. Siti Aminah b. Tsuwaibah d. Siti Aisyah
  • 6. 4. Nabi Muhammad SAW ditinggal mati (wafat) oleh ibunya, pada waktu itu Nabi berusia ….. a. 3 Tahun c. 9 Tahun b. 6 Tahun d. 12 tahun 5. Sepeninggal ibunya, Nabi Muhammad diasuh oleh ….. a. Abdullah c. Abu Bakar b. Abu Thalib d. Abdul Muthalib 6. Paman Nabi Muhammad SAW bernama …. a. Abdul Muthalib c. Abdullah b. Abu Thalib d. Abu Bakar 7. Pada masa remaja Nabi Muhammad SAW pernah membuat perkumpulan yang bergerak di bidang sosial bernama ….. a. Hilful Fudhul c. Hisbullah b. Hisbullah wathan d. As-Syiasah 8. Nabi Muhammad menikah dengan Siti Khadijah berusia …… a. 20 tahun c. 30 tahun b. 25 tahun d. 35 tahun 9. Nabi Muhammad SAW menerima wahyu pertama pada usia ….. a. 30 tahun c. 40 tahun b. 35 tahun d. 45 tahun 10.Misi Nabi Muhammad SAW adalah …… a. Untuk Bangsa Arab saja b. Untuk masyarakat Mekkah c. Untuk mesyarakat Madinah d. Untuk semua ummat manusia B. Essay / Uraian ; 1. Peristiwa apa yang terjadi pada saat kelahiran Nabi Muhammad SAW ? Ceritakan peristiwanya secara baik ! 2. Bagaimana dialok 9percakapan) Malaikat Jibril dengan Nabi Muhammad ketika menyampaikan wahyu Allah ! Tuliskan dialeknya ! 3. mengapa Nabi Muhammad mendapat sebutan (gelar) Al-Amin ? 4. Kapan Nabi Muhammad SAW resmi diangkat menjadi Rasul ?
  • 7. 5. Apa yang dimaksud bahwa misi nabi Muhammad SAW Universal dan abadi? jelaskan dengan baik !.