Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 SEMESTER 2

MATEMATIKA IX

Guru Mata Pelajaran :

SULIS RIYANTO, S.Pd


NPTT : 01.04348

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 196 JAKARTA


JL. Mabes TNI, Pondok Ranggon, Cipayung, Jakarta Timur, Telpon : 8441985 JAKARTA TIMUR

DAFTAR ISI

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

Program tahunan . Program Semester Program Semester II .. Kalender Pendidikan Semester II . Kalender Akademik Semester II .. Jadwal Pelajaran Tahun Pelajaran 2008 / 2009 Pemetaan Penilaian . Kriteria Ketuntasan Belajar (KKM) Silabus Kelas IX Semester II . Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 01 . Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 02 .. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 03 .. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 04 .. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 05 .. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 06 .. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 07 .. Daftar Nilai Kelas IX-4 .

1 2 3 4 5 6 8 9 10 14 17 20 24 26 28 30 35

Pemetaan Standar Kompetensi, Kompetensi, Indikator 7

Soal Latihan Pangkat Tak Sebenarnya 22

Soal Latihan Barisan dan Deret Bilangan 32

Guru Mata Pelajaran,

Sulis Riyanto, S.Pd NPTT : 01.04348

ALOKASI WAKTU SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2010/ 2011 Mata Pelajaran Kelas : : Matematika IX B JANUARI FEBRUARI U L A N MEI JUNI Persiapan Pembagian Raport Kelas VII dan VIII KET

POKOK BAHASAN 1. Pangkat Tak Sebenarnya a. Pangkat Positif dan Negatif b. c. 2. Akar dan Pangkat Pecahan Operasi Bilangan Berpangkat

TIME

MARET

APRIL

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5 3 Ulangan Akhir Semester 2 Kelas IX 2 5 4 1 1 2 3 2 3 2 5 2 2 3 5 Ulangan Akhir Semester 2 Kelas VII dan VIII 0 0 0

8 11 2 5 5 7 4 5 8 5 0 0 0 60

Pola Bilangan dan Barisan Bilangan a. Pola Bilangan b. c. Barisan Bilangan Deret

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Ulangan Harian Ulangan Umum Pemantapan UN Ujian Nasional Ujian Praktik Pemantapan US Ujian Sekolah

10. Pengumuman Kelulusan JUMLAH 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

0 0 0

PengumumanKelulusan Kelas IX

Ujian Nasional Kelas IX

60

Jakarta, Juli 2010 Mengetahui, Kepala SMP Negeri 230 Jakarta Guru Mata Pelajaran

Dra. Hj.Adriati, MM NIP : 131 265 285

c. Riyanti Susilowati, S.Pd., M.M.Pd. NPTT : 01.04348

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR


Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 5. Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar serta penggunaannya dalam pemecahan masalah o : : : Matematika IX / 2 2010 / 2011 Kompetensi Dasar 5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar o o Indikator

5.2 Melakukan operasi aljabar yang melibatkan bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar 5.3 Memecahkan masalah sederhana yang berkaitan dengan bilangan berpangkat dan bentuk akar 6. Memahami barisan dan deret bilangan serta penggunaannya dalam pemecahan masalah 6.1 Menentukan pola barisan bilangan sederhana

o 6.2 Menentukan suku ke -n barisan aritmatika dan barisan geometri o o

6.3 Menentukan jumlah n suku pertama deret aritmatika dan deret geometri

Mengetahui, Kepala SMPN 230 Jakarta

Dra. Hj.Adriati, MM NIP : 131 265 285

NSI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR

Indikator Menjelaskan pengertian bilangan berpangkat bilangan bulat positif, negatif dan nol Mengubah bilangan berpangkat bulat negatif menjadi positif Mengenal arti bilangan berpangkat pecahan dan bentuk akar Menyelesaikan operasi tambah, kurang, kali, pada bilangan berpaangkat dan bentuk akar untuk memecahkan masalah Menggunakan sifat-sifat dan operasi hitung pada bilangan berpaangkat dan bentuk akar untuk memecahkan masalah Menyatakan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan barisan bilangan Mengenal unsur-unsur barisan dan deret, misalnya; suku pertama, suku berikutnya, suku ke -n , beda, rasio Menentukan pola bilangan Mengenal pengertian barisan aritmatika dan barisan geometri Menentukan rumus suku ke -n barisan aritmatika dan barisan geometri Mengenal pengertian deret aritmatika dan deret geometri naik atau turun Menentukan rumus jumlah n suku pertama deret aritmatika dan deret geometri Menggunakan sifat-sifat dan rumus pada deret geometri untuk memecahkan masalah yang berkaitan dengan deret

Jakarta , Juli 2010 Guru Mata pelajaran,

C. Riyanti Susilowati, S.Pd., M.M.Pd. NIP : 132 106 971

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR DARI ASPEK-ASPEK


Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran : : : Matematika IX / 2 2010 / 2011 Aspek Pemahamanenalaran danPemecahan P Konsep Komunikasi Masalah V V V V -

Standar Kompetensi 5. Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar serta penggunaannya dalam pemecahan masalah

Kompetensi Dasar 5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar

Indikator o Menjelaskan pengertian bilangan berpangkat bilangan bulat positif, negatif dan nol o Mengubah bilangan berpangkat bulat negatif menjadi positif o Mengenal arti bilangan berpangkat pecahan dan bentuk akar o Menyelesaikan operasi tambah, kurang, kali, pada bilangan berpaangkat dan bentuk akar untuk memecahkan masalah o Menggunakan sifat-sifat dan operasi hitung pada bilangan berpaangkat dan bentuk akar untuk memecahkan masalah o Menyatakan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan barisan bilangan o Mengenal unsur-unsur barisan dan deret, misalnya; suku pertama, suku berikutnya, suku ke -n, beda, rasio o Menentukan pola bilangan o Mengenal pengertian barisan aritmatika dan barisan geometri o Menentukan rumus suku ke -n barisan aritmatika dan barisan geometri o Mengenal pengertian deret aritmatika dan deret geometri naik atau turun o Menentukan rumus jumlah n suku pertama deret aritmatika dan deret geometri o Menggunakan sifat-sifat dan rumus pada deret geometri untuk memecahkan masalah yang berkaitan dengan deret

Ket

6.

Memahami barisan dan deret bilangan serta penggunaannya dalam pemecahan masalah

5.2 Melakukan operasi aljabar yang melibatkan bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar 5.3 Memecahkan masalah sederhana yang berkaitan dengan bilangan berpangkat dan bentuk akar 6.1 Menentukan pola barisan bilangan sederhana

V V V V -

V V V V V V

V V

6.2 Menentukan suku ke -n barisan aritmatika dan barisan geometri

6.3 Menentukan jumlah n suku pertama deret aritmatika dan deret geometri

Mengetahui, Kepala SMPN 230 Jakarta

Guru Mata pelajaran,

Dra. Hj. Adriati, MM NIP : 131 265 285

C. Riyanti Susilowati, S.Pd., M.M.Pd. NIP: 132 106 971

PEMETAAN KRITERIA KETUNTASAN MENGAJAR ( KKM )


Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran Standar Kompetensi 5. Memahami sifat-sifat bilangan
berpangkat dan bentuk akar serta penggunaannya dalam pemecahan masalah

: : :

Matematika IX / 2 2011/2012 Kompetensi Dasar Indikator


o Menjelaskan pengertian bilangan berpangkat bilangan bulat positif, negatif dan nol o Mengubah bilangan berpangkat bulat negatif menjadi positif o Mengenal arti bilangan berpangkat pecahan dan bentuk akar o Menyelesaikan operasi tambah, kurang, kali, pada bilangan berpaangkat dan bentuk akar untuk memecahkan masalah o Menggunakan sifat-sifat dan operasi hitung pada bilangan berpaangkat dan bentuk akar untuk memecahkan masalah o Menyatakan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan barisan bilangan o Mengenal unsur-unsur barisan dan deret, misalnya; suku pertama, suku berikutnya, suku ke -n, beda, rasio o Menentukan pola bilangan o Mengenal pengertian barisan aritmatika dan barisan geometri o Menentukan rumus suku ke -n barisan aritmatika dan barisan geometri o Mengenal pengertian deret aritmatika dan deret geometri naik atau turun o Menentukan rumus jumlah n suku pertama deret aritmatika dan deret geometri o Menggunakan sifat-sifat dan rumus pada deret geometri untuk memecahkan masalah yang berkaitan dengan deret

K
65 65 64 64

Is
69 69 69 69

DP
75 75 75 75

IP
70 70 69

KKM KD SK

SMT

KET

5 Mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar

70

6. Memahami barisan dan deret


bilangan serta penggunaannya dalam pemecahan masalah

5 Melakukan operasi aljabar yang melibatkan bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar 5 Memecahkan masalah sederhana yang berkaitan dengan bilangan berpangkat dan bentuk akar 6 Menentukan pola barisan bilangan sederhana

70 69 69

65 66 65 67 64 65 63 63 64

69 69 69 69 69 69 69 69 69

75 75 75 75 75 75 75 75 75

70 70 70 70 69

70

70

70

6 Menentukan suku ke -n barisan aritmatika dan barisan geometri

70 70 69 69 69 69

70

6 Menentukan jumlah n suku pertama deret aritmatika dan deret geometri

Mengetahui, Kepala SMPN 230 Jakarta Guru Mata pelajaran,

Dra. Hj. Adriati, MM NIP : 131 265 285

C. Riyanti Susilowati, S.Pd., M.M.Pd. NIP: 132 106 971

Anda mungkin juga menyukai